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失联50天被找到:教育局用礼仪教育内化幼儿品格
2019-06-12 18:16   来源:网络整理   浏览量:
渭南市人民政府网站(http://www.weinan.gov.cn)是渭南市人民政府官方门户网站,设置有走进渭南、信息公开、民生服务

  幼儿礼仪教育,是幼儿思想品德教育的重要内容。教育局在学前教育中加强文明礼仪教育,塑造幼儿健全的人格、培养幼儿良好的行为习惯,抓好礼仪教育的初端。
  营造育人氛围,创设礼仪教育环境。教育立人,礼仪先行。通过环境创设评比展示活动,充分发挥环境育人作用,促进幼儿健康成长,要求各幼儿园结合地域特点和园所实际,创设符合幼儿年龄特点和学习特点的生活、学习环境,对幼儿活动室、各功能部室、公共走廊区、室外公共游戏场、分班活动场地、集中绿化场地等场所。在创设过程中,突出幼儿礼仪教育主题,开辟幼儿礼仪专栏、健康知识专栏,让墙壁会说话,激发幼儿向真、向善、向美,健康成长。
  规范礼仪行为,构建礼仪教育体系。“不学礼,无以立”,幼儿早期礼仪启蒙教育对幼儿成长的影响至关重要。结合幼儿的年龄特点,教育局印发了《学前幼儿培育和践行社会主义核心价值观手册》,通过形象直观的图片、配以简洁明快的儿歌,从遵守交规、文明出行、爱长辈、亲师友、会谦让等方面,教育和引导幼儿养成讲求卫生、学会自理、懂得分享,培养幼儿礼仪常识,形成启蒙教育融合礼仪教育的学前教育体系。
  从小事做起,把礼仪教育渗透于幼儿日常生活。全县各幼儿园注重对幼儿基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共礼仪方面的教育和培养。从幼儿的基本动作、礼貌用语 、个人礼仪和基本交往入手,培养幼儿最基本的礼仪素养;通过故事启迪、情景表演、参与游戏、活动竞赛等方式,让礼仪教育渗透幼儿教育的方方面面。“你好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语已成习惯,幼儿彬彬有礼的问候,露出微笑的脸庞,不浪费、不挑食、自己送碗筷、值日生收碗筷等自理自立能力习惯的养成,充分体现了幼儿礼仪教育所取得的成果。
  家园通力合作,发挥家庭礼仪指导作用。通过设立家长开放日,邀请家长参与到孩子的礼仪教育中来,鼓励、监督幼儿平日学习生活,要求家长争做孩子表率,教育幼儿尊敬长辈、和他人和谐相处、言谈得体、行为得当,争做人见人爱好宝宝;开辟家长园地,向家长宣传幼儿礼仪教育的重要性;组织开展幼儿帮父母做力所能及的事情,教育幼儿热爱劳动、爱惜粮食,从小养成良好习惯。
  加强学习交流,不断提升礼仪教育水平。各园根据园情,科学安排园际间教师互派交流,促进礼仪素养提升;通过对园长的理论辅导和技能培训,开展业务辅导,组织教师外出学习、举办专题学习班、选派教师参加各级各类礼仪培训,邀请专家对组织教师参加教师礼仪展示活动,提升幼儿园礼仪教育;积极组织开展园际、园内教师礼仪展示交流和观摩活动,促进教师专业素养快速成长。
  礼仪教育是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现。开展幼儿礼仪教育,旨在教育幼儿学习礼仪、实践礼仪,培养有气质、有风度、有教养的现代小公民,养成良好的道德素养,促进幼儿全面、和谐、健康地发展。(来源:教育局    作者:武宇凤)

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